Veröffentlicht am

Lernkultur und organisatorische Leistungsfähigkeit hängen zusammen

Lernen wird immer noch zu sehr Schulen, Universitäten oder der beruflichen Weiterbildung zugeordnet. Man tut gerade so, als ob man außerhalb dieser Institutionen nicht lernen würde. In Abwandlung des Zitats „Man kann nicht nicht kommunizieren“ des Kommunikationswissenschaftlers Paul Watzlawick kann man auch formulieren: „Man kann nicht nicht lernen„. Gerade in Zeiten tiefgreifender Veränderungen kommt dem Lernen, …

„Lernkultur und organisatorische Leistungsfähigkeit hängen zusammen“ weiterlesen

Veröffentlicht am

Anmerkungen zu Closed-minded und Open-minded

In der aktuellen gesellschaftlichen Gesamtsituation habe ich manchmal den Eindruck, dass sich eine gewisse Engstirnigkeit in den Diskussionen verfestigt. Möglicherweise hat so ein Closed-minded auch etwas mit der Altersstruktur in Deutschland zu tun. Es ist ein geflügelter Spruch, dass Menschen wohl im Alter engstirniger werden. Wenn jeder Einzelne, jede gesellschaftliche Gruppe (Landwirte, Mitarbeiter bei der …

„Anmerkungen zu Closed-minded und Open-minded“ weiterlesen

Veröffentlicht am

InstructLab: A new community-based approach to build truly open-source LLMs

In vielen Blogbeiträgen habe ich darauf hingewiesen, dass es kritisch ist, Closed Sourced Modelle für KI-Anwendungen (GenAI) zu nutzen. Die hinterlegten Trainingsdaten können kritisch sein und auch das Hochladen eigener Daten sollte bei diesen Modellen möglichst nicht erfolgen. Siehe dazu Open Source AI: Besser für einzelne Personen, Organisationen und demokratische Gesellschaften. In der Zwischenzeit gibt …

„InstructLab: A new community-based approach to build truly open-source LLMs“ weiterlesen

Veröffentlicht am

Arbeitsgruppe Dach30 zu Shu Ha Ri und Agilität

Agilität war in den letzten mehr als 20 Jahren (Agiles Manifest 2001) ein Schwerpunkt für kollaboratives Arbeiten in komplexen Problemlösungssituationen – beispielsweise in innovativen Projekten. In der Zwischenzeit wird Agilität durch die Entwicklungen bei der Künstlichen Intelligenz etwas in der Wahrnehmung zurückgedrängt. Dennoch möchte ich hier einen Ansatz zu Agilität vorstellen, den ich in einer …

„Arbeitsgruppe Dach30 zu Shu Ha Ri und Agilität“ weiterlesen

Veröffentlicht am

Organisation und Lernen – ein immer noch schwieriges Thema. Warum eigentlich?

Veränderungen in unserem Umfeld bedeuten, dass sich Gesellschaften, Organisationen und einzelne Personen anpassen müssen. Die lieb gewonnenen Routinen auf verschiedenen Ebenen verlieren immer öfter ihre Berechtigung und werden ersetzt. Anpassung bedeutet, dass wir Neues lernen müssen. Siehe dazu auch Reskilling 2030 des World Economic Forum. Bei dem Wort „Lernen“ denken viele an Schule oder Universitäten …

„Organisation und Lernen – ein immer noch schwieriges Thema. Warum eigentlich?“ weiterlesen

Veröffentlicht am

Wie hängen Pessimismus und Fixed Mindset zusammen?

Wir kennen in unserem Umfeld viele Personen, die in bestimmten Situationen – oder auch generell – eher pessimistisch, bzw. optimistisch reagieren. Zwischen den beiden Polen gibt es möglicherweise ein Kontinuum, sodass diese Dichotomie etwas kritisch zu sehen ist. Dennoch: Es gibt durchaus Personen, die sich als überwiegend pessimistisch – also als Pessimist – sehen, und …

„Wie hängen Pessimismus und Fixed Mindset zusammen?“ weiterlesen

Veröffentlicht am

Ein genauerer Blick auf einen Teil von „Ungewissheit“, der bisher zu wenig beachtet wird

Wenn es um die Beschreibung des Umfeldes geht, verwenden wir oft den Begriff „Ungewissheit“. Dabei wird allerdings nicht immer erkannt, dass „Ungewissheit“ zwei Dimensionen enthält, die ganz unterschiedlich gehandhabt werden müssen. Einerseits sind es die „Known Unknowns„, die mit den bekannten Managementansätzen (Risikomanagement) angegangen werden können. Eine weitaus wichtigere Dimension stellen allerdings die „Unknown Unknowns“ …

„Ein genauerer Blick auf einen Teil von „Ungewissheit“, der bisher zu wenig beachtet wird“ weiterlesen

Veröffentlicht am

Ist die Verwendung von Persona das Gegenteil von Mass Customization?

Gerade im Agilen Projektmanagement werden Anforderungen häufig für Persona formuliert. Diese sind nach dem IREB (International Requirements Engineering Board) fiktive Charaktere, mit deren Hilfe Werte für die User geschaffen werden sollen. Dieses Vorgehen erinnert an eine Art Segmentierung aus dem traditionellen Marketing. Mass Customization auf der anderen Seite ist eine hybride Wettbewerbsstrategie, die individuelle Produkte …

„Ist die Verwendung von Persona das Gegenteil von Mass Customization?“ weiterlesen

Veröffentlicht am

Project Office (PO) in den Projektmanagementphasen

Projektmanagement-Office (PMO) und Project Office (PO) grenzen sich voneinander ab. Siehe dazu ausführlicher Wie grenzen sich Project Management Office (PMO) und Project Office (PO) voneinander ab? Die Abbildung zeigt, wie sich der Grad der Project Office – Einbindung über die DIN-Projektmanagementphasen variiert. Der Nutzen eines Project Office liegt dabei in seiner Mitarbeiter- und/oder Servicezentriertheit. „Mitarbeiterzentriertes …

„Project Office (PO) in den Projektmanagementphasen“ weiterlesen

Veröffentlicht am

Wie entsteht Handlungsfähigkeit?

In einem turbulenten Umfeld handlungsfähig zu bleiben ist wichtig. Dabei stellt sich natürlich gleich die Frage, was Handlungsfähigkeit ausmacht, und wie diese entwickelt werden kann. Das Kompetenztableau (Abbildung) zeigt, dass es um die zwei Dimensionen „Selbstwirksamkeit“ (Eigene Überzeugung, schwierige Situationen bewältigen zu können) und „Kooperation“ geht – jeweils von niedrig bis hoch. In diesem Spannungsfeld …

„Wie entsteht Handlungsfähigkeit?“ weiterlesen